Observation #2

L’observation créative

Les regardeurs s’emparent des matériaux et documents utilisés par l’équipe artistique pour imaginer un récit transmédia de leur expérience.

Laboratoire SAUVAGE (Au bout du plongeoir / Théâtre National de Bretagne)

Toutes les photos © Argos

19 au 23 octobre 2020

SAUVAGE est un processus de travail au plateau et un principe de représentation que je conçois et développe avec la Compagnie 13/10è en Ut depuis deux ans.

Né d’une lecture assidue de Gaspard de Peter Handke, né aussi de recherches sur les enfants sauvages dont Victor de l’Aveyron, SAUVAGE est un ensemble de contraintes et un écosystème : ne pas savoir, ne pouvoir que faiblement anticiper, faire avec ce qui existe dans un espace donné, à un moment donné, avec ce qui est là, avec ceux qui sont là, avec ce qu’on est et avec ce qu’on a.

Depuis octobre 2018, dix laboratoires se sont déroulés afin de concevoir  les règles de ce jeu. Chacun d’eux s’est clos par un temps d’accueil public, façon d’éprouver la palpabilité de l’écosystème mis en place, façon aussi de progresser sur la question : en quoi cela peut-il (doit-il) faire spectacle ?

L’équipe de SAUVAGE est composée de onze personnes (artistes et techniciens). Trois d’entre elles participeront au laboratoire rennais d’octobre prochain.

SAUVAGE et le projet ARGOS

La question de l’observation, qui est au cœur du projet Argos, est aussi une question centrale de SAUVAGE.  En premier lieu avec la question que nous nous posons depuis le début : qu’est-ce qu’on observe ? A quoi est on attentif ? L’un des premiers travaux d’éducation d’un enfant sauvage, qu’il s’agisse de Gaspard ou de Victor de l’Aveyron, est celle de l’attention. C’est le premier des apprentissages, celui sur lequel nous nous sommes principalement arrêtés. En second lieu, la posture de chacun.e des participant.e.s à un laboratoire SAUVAGE est en même temps une position d’observation et d’action, ou, plus précisément – l’observation étant en soi une action – est en même temps une position d’observant et d’observé.  La question étant celle de la résonance des différents éléments (humains ou non) présents à un moment donné dans un même espace.

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