Venetia Theodoropoulou est doctorante au Département d’Études Théâtrales de l’Université du Péloponnèse en Grèce. Elle a obtenu une maîtrise (avec mention) en Éducation et Culture de l’Université Harokopio à Athènes et une maîtrise en Éducation de l’Université de Groningue aux Pays-Bas, dans le cadre d’une bourse d’études de l’OTAN. Elle a obtenu son baccalauréat (avec distinction) en Sciences de la Petite Enfance de l’Université Nationale et Capodistrienne d’Athènes. Venetia Theodoropoulou travaille comme experte en soins aux enfants et en santé mentale dans le secteur public à Athènes. Elle a également travaillé comme éducatrice dans plusieurs écoles publiques et comme professeure des études de l’enfance dans divers Instituts publics de Formation Professionnelle à Athènes, où elle a enseigné des cours liés à l’éducation préscolaire, à la culture des enfants, à l’éducation artistique, au théâtre pour enfants et à la littérature d’enfance. Elle a suivi nombreux séminaires concernant l’éducation, la psychologie, la psychiatrie infantile, le théâtre, les beaux-arts et la littérature.
Ses intérêts de recherche comprennent: l’ activité des enfants dans les domaines de l’art et de la culture, avec une attention particulière au jeu d’acteur des enfants, les phénomènes mentaux dans le contexte de la psychopathologie de l’enfance, le concept de l’enfance dans les œuvres artistiques, les autobiographies et les œuvres autoréférentielles des artistes, la genèse et l’évolution du génie et de la créativité artistiques, les réflexions du charisme artistique sur scène et dans les coulisses, et l’ œuvre artistique des acteurs du théâtre grec contemporain.
